24.07.2017 – In der dritten Auflage liegt nun die aktuell überarbeitete Ausgabe der Arbeitshilfe „BEM von A-Z – ein Praxishandbuch“ (herausgegeben von Vertr.-Prof. Dr. Jörg Meier) vor. Die inhaltlich vom Bundesteilhabegesetz (BTHG) kaum berührten und im Wesentlichen unverändert fortgeltenden Regelungen des Betrieblichen Eingliederungsmanagements (BEM) werden praxisnah und mit zahlreichen Materialien und Beispielen für die betriebliche Arbeit präsentiert.
14.07.2017 – Der Sammelband „Interkulturelle und sprachliche Bildung im mehrsprachigen Übergang Schule-Beruf“ ist nun erschienen und als Buch oder E-Book verfügbar.
12.07.2017 – Der Abschlussbericht zum Forschungsprojekt „DoQ- Dortmunder Grundbildungsqualifizierung“ ist nun auch als elektronische Veröffentlichung dokumentiert und via http://d-nb.info/1136438084 verfügbar.
01.07.2017 – Im Juli 2017 schließen die Studierenden des Projektstudiums Ihre Arbeiten ab und stellen die Ergebnisse vor. Unter der Leitung von Herrn Vertr.-Prof. Dr. Jörg Meier wurden am Lehrstuhl zwei Projektgruppen zu den Themen „Basisfiguration für Produktionsschulen in ihrer empirischen Idealtypik“ und „Kompetenzen erkennen, entwickeln, zeigen- Kompetenzfeststellungsverfahren im Praxistest“ begleitet.
16.06.2017 – Für ein ESF-Modellprojekt sucht die Werkstatt im Kreis Unna für den Standort Unna zum 1.9.2017 einen Ausbildungsmanager (m/w)
13.06.2017 – Am 22. Juni begrüßt unser Lehrgebiet Frau Anne Lins und Frau Eva-Maria Gröning vom Berufsbildungswerk Josefsheim Bigge.
12.06.2017 – Die Werkstatt im Kreis Unna sucht ab September 2017 zur Verstärkung des Teams
Fachkräfte mit abgeschlossener Ausbildung auf Honorarbasis in berufsorientierenden Projekten in Unna und Lünen
07.06.2017 – Montag, 12.06.2017, 12:00 (s.t.). , Raum 4.442, EF 50
24.05.2017 – Montag, 29.05.2017, 12:00 (s.t.). , Raum 4.442, EF 50
19.05.2017 – Die im Tagungsband versammelten Beiträge und Fachvorträge der bundesweiten Fachtagung „In der Tat kompetent. Kompetenzentwicklung in der Beruflichen Bildung“ des Christlichen Jugenddorfwerks Deutschlands e.V. (CJD) und des Lehrstuhls für Berufspädagogik und berufliche Rehabilitation der TU Dortmund sind nun auch als elektronische Veröffentlichung im Repositorium der TU Dortmund dokumentiert und dort verfügbar.
11.05.2017 – Das langjährige Kooperationsprojekt geht in eine neue Runde. Am 25.04.2017 traf sich die neue Gruppe der „Ausbildung zum Eingliederungsberater/zur Eingliederungsberaterin“.
16.03.2017 – Am 13. April 2016 führte der Sozialausschuss des Landtags Mecklenburg-Vorpommern eine öffentliche Anhörung zum Thema „Zukunft der Produktionsschulen in Mecklenburg-Vorpommern“ durch. Mit den Ausschussdrucksachen liegt nun die vollständige inhaltliche Dokumentation dieser Anhörung vor.
21.02.2017 – Während der vorlesungsfreien Zeit ist der Lehrstuhl weiterhin über das
Sekretariat erreichbar.
12.01.2017 – Der neue Termin steht nun fest: Am 26. Januar 2017 begrüßt der Lehrstuhl Frau Dr. Cortina Gentner vom Hamburger Institut für Berufliche Bildung (HIBB) an der TU Dortmund. Sie wird in der Gastvorlesung zum Thema „Reform des Übergangs von der Schule in den Beruf in der Freien und Hansestadt Hamburg - Stand und aktuelle Herausforderungen“ vortragen.
15.12.2016 – Der Lehrstuhl wünscht eine schöne Weihnachtszeit und einen guten Start in das Jahr 2017!
09.12.2016 – Am 17. und 18. November 2016 nahm Vertr.-Prof. Dr. Jörg Meier mit dem Vortrag zum auftragsorientierten Lernen in betriebsähnlichen Arbeitsprozessen an der Fachtagung der Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz (AG BFN) teil.
04.12.2016 – Das Lehrgebiet freut sich, Frau Anne Lins und Frau Eva Maria Gröning vom
Berufsbildungswerk Josefsheim Bigge in der TU Dortmund begrüßen zu dürfen.
30.11.2016 – Am 30. November 2016 besuchten die Teilnehmenden des Seminars „Diagnose, Assessment, Begutachtung - DAB“ von Herrn Vertr.-Prof. Dr. Jörg Meier, Lehrstuhl für Berufspädagogik und berufliche Rehabilitation, das Berufsförderungswerk Dortmund.
25.11.2016 – Tomke Gerdes referiert zum Thema „Frauen und Männer in der Arbeitswelt – Einflüsse auf ihre psychische Gesundheit und Konsequenzen für die Rehabilitation“ im Rahmen der Eröffnung einer neuen ambulanten psychosomatischen Klinik in Oldenburg.
10.11.2016 – Im Oktober 2016 begann für die Studierenden des Studiengangs „Rehabilitationspädagogik“ die Projektstudienphase. Das Lehrgebiet begleitet dabei zwei Projektgruppen zu den Themen „Basisfiguration für Produktionsschulen in ihrer empirischen Idealtypik“ und „Kompetenzen erkennen, entwickeln, zeigen- Kompetenzfeststellungsverfahren im Praxistest“.