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achten Sie bitte auf Aushänge in unserem Info-Kasten (EF 50, 4. Stock)
oder wenden sich an die MitarbeiterInnen des Lehrgebietes!
Sprechstundenzeiten
Prof. Dr. Biermann: Mi 12.30 - 13.30 Uhr, R 4.446
Meikel Gerhartz: nach Vereinbarung, R 4.447
Tomke Sabine Gerdes: Die nächsten Sprechstd. finden am 24. März 2009, 14-15 Uhr und am
07.April 2009, 14-15 Uhr statt, R 4.447
Informationen zum Fach
Theorie und Praxis beruflicher Bildung werden sowohl allgemein in der Arbeits- und Berufspädagogik
thematisiert als auch speziell unter rehabilitationswissenschaftlicher Fragestellung bezogen auf
Behinderte und von Behinderung Bedrohter. Beruflich-soziale Rehabilitation ist eine interdisziplinäre
Aufgabe, die Lehrangebote werden fachrichtungsübergreifend für alle Behinderungsformen
angeboten. Institutionen und Lernorte beruflicher Qualifizierung, in denen die Absolventen tätig
werden, sind Betriebe, Berufsschulen und Berufskollegs, Einrichtungen u.a. bei Freien Trägern der
Berufsvorbereitung sowie Umschulung und Weiterbildung und der Berufsberatung. Aufgrund der
Struktur des Fachbereichs wird das berufs- und rehabilitationspädagogische Angebot auch von den
anderen Fächern behindertenspezifisch realisiert. Berufliche Bildung und Rehabilitation werden
regional und international thematisiert.
Schwerpunkte in der Lehre
beruflich-soziale Rehabilitation als interdisziplinärer Bereich
Vorberufliche Bildung, Arbeitslehre, Berufswahl und Jugendberufshilfe
Institutionen, Lernorte der beruflich-sozialen Rehabilitation und beruflichen Bildung
gesellschaftliche Rahmenbedingungen beruflicher Bildung und Rehabilitation, insbesondere
technisch-ökonomischer Wandel und die Konsequenzen für Qualifizierung und Arbeit Behinderter
und von Behinderung Bedrohter
Beruflich-soziale Rehabilitation in der Fort- und Weiterbildung
Berufliche Sozialisation Behinderter und Benachteiligter
Ausbildung und Arbeit behinderter Frauen
Migration, Arbeit und Behinderung
Lehr- und Lernprozesse in der beruflichen Qualifizierung Behinderter und Benachteiligter
Qualifizierungsprozesse und Therapien in der beruflichen Sozialisation
Konzeptionen und Innovationen, Organisationsentwicklung und Evaluation in Schulen und
Betrieben, bei Freien Trägern und Projekten der Unterstützten Beschäftigung
Bildungs- und Rehabilitationsmanagement
Rehabilitations- und Berufsbildungsrecht
Berufliche Bildung und Rehabilitation im internationalen Kontext
Professionalisierungsprozesse in der beruflich-sozialen Rehabilitation
Schwerpunkte in der Forschung
Regionaler und sektoraler Strukturwandel und dessen Folgen für Randgruppen und Behinderte
Internationale Berufsbildung, Behinderung und Rehabilitation
Vorberufliche und berufliche Sozialisation bei marginalisierten Gruppen
Organisations- und Personalentwicklung bei Berufsbildungs- und Rehabilitationssystemen
Entwicklung innovativer Qualifizierungsansätze zur beruflichen Bildung von Personen mit
besonderem Förderbedarf
Interdependenz von Pädagogik, Technik, Ökonomie und Sozialem in der beruflichen
Rehabilitation